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CPA Informa: melhorias Unifametro

Comissão Própria de Avaliação (CPA) foi criada pela Lei 10.861/04 que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Composta por representantes de todos os segmentos da comunidade acadêmica (docentes, discentes, técnicos administrativos e representantes da comunidade), na Unifametro, foi instaurada por meio da portaria 003/2004. A CPA é responsável por implementar, semestralmente, a Auto avaliação Institucional e formular propostas para a melhoria da qualidade dos serviços prestados pela Unifametro. A auto avaliação visa o reconhecimento e a identificação de fragilidades e potencialidades buscando a melhoria efetiva e contínua da Instituição.

Sendo assim, a participação nas pesquisas é de extrema importância para que possamos aplicar as devidas melhorias.

Confira a lista de melhorias implementadas pela CPA:

 

MELHORIAS UNIFAMETRO REALIZADAS EM 2022

 

  • LABORATÓRIOS

– Inclusão de data show nos laboratórios de farmácia;

– Aquisição de 6 bonecos com mais tecnologia e resolução (SimMon), 2 bonecos simulados e 4 RCP (Ressuscitação cardio pulmonar);

Mudança das cadeiras de plástico branca para cadeira polipropileno;

– Mais um laboratório de saúde, equipados com microscópios, duas Lousas multiplataformas digitais com óculos; hospital.

 

  • CLINICAS

– Adequação do refeitório do Complexo Odontológico com mais cadeiras;

– Inauguração de uma nova clínica no Complexo Odontológico no primeiro andar com mais 20 consultórios;

– Implantação dos laboratórios interdisciplinares 3 e 4 no Complexo Odontológico;

– Reforma e adequação da recepção do primeiro andar do Complexo Odontológico;

– Cantinho do café para os alunos na Clínica Veterinária;

– Local de almoço para os alunos na Clínica Veterinária com micro-ondas;

– Micro-ondas no roll da Conselheiro Estelita para os alunos da Clínica Escola;

– Mais dois Consultórios para curso de Psicologia.

 

  • CARREIRAS

– Implantação do Portal de Carreiras;

– Assinatura Digital dos documentos de estágio não obrigatório;

– Mudança para o Campus Carneiro da Cunha;

– Intensificação do serviço de Orientação de Carreiras;

– Feira de Carreiras: 27 empresas participantes; 15 palestras com palestrantes renomados como o Luciano Santos.

– 1ª edição do Projeto de Extensão “Carreira em Foco”

– Boletim de vagas.

 

  • NTI

– Autoatendimento/Negociação On-Line.

– Renovação de empréstimo biblioteca via portal.

– Recebimento de mensalidades via PIX / Cartão crédito.

– Integração Bonsae e Carreiras  – RM

– Sistema Ouvidoria

– Atualização de cadastro aluno

– Melhoria do WI-FI

– Integração Moodle X RM

– Assinatura Ata Colação Digital

– Reset de senha padrão Gmail

 

  • BIBLIOTECA

– Ampliação do número de computadores no espaço de Pesquisa Virtual no Campus Carneiro da Cunha. Atualmente, os discentes podem contar com 23 computadores;

– Ampliação do número de salas de estudos em grupo no Campus Carneiro da Cunha. São duas novas salas de estudos modernas e aconchegantes que favorecem as discussões em equipes;

– Aquisição de jogos na biblioteca do Campus Conselheiro Estelita;

–  Implantação do projeto de aromaterapia na biblioteca do Campus Carneiro da Cunha. O projeto objetiva melhorar concentração, foco e diminuir a ansiedade dos discentes que utilizem os espaços de estudos individuais;

– Inserção do espaço da Biblioteca no Portal Acadêmico;

– Regularização de multas por atraso na devolução de livros, através de pagamento instantâneo – utilização do PIX;

– Aquisição da Plataforma Target GedWeb –  Acesso ágil e facilitado no Portal do Aluno às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e outros documentos regulatórios;

– Implantação da Banca Bora Ler em parceria com o Setor de Gente e Gestão. O projeto visa o incentivo e gosto pela leitura.

 

  • GENTE E GESTÃO

Espaço de jogos em todas as filiais

– Implantação do App Meu RH

– Parcerias com Óticas Carol

– Parceria com Farmácias Pague Menos

– Inauguração da Banca Bora Ler

– Distribuição dos Kits Primeiros Socorros

– Runbora transformado em Treinamento Funcional

– Programa de Valores Unifametro

– Ampliação da ginastica laboral

– Treinamento com liderança

 

  • MARKETING

 Funcionários

– Criação do manual de solicitações através do GLPI;

– Realização de reuniões semestrais com coordenadores de curso para apresentação de campanhas e avaliar necessidades;

– Criação da página de eventos no site para centralização da comunicação de todos os eventos propostos pelas coordenações e pelos setores;

 

Alunos:

– Criação do quadro “Você Sabia?” nas redes sociais para divulgação de setores, serviços da Unifametro;

– Colocação de placas pelos campi com informações dos setores e serviços da Unifametro;

– Mudança da posição dos flanelógrafos para locais de maior fluxo dos alunos;

– Revitalização do espaço ao lado do salão nobre que hoje serve de área de convivência;

– Devolutiva aos alunos através das ações com setores, resultado do focus group (através de redes sociais);

-Utilização de forma ativa e criação de conteúdo específico para o Linkedin;

– Parcerias com empresas para realização de ações, concessão de descontos para alunos e funcionários (Turatti, Barney’s);

– Criação do cronograma de ações promocionais para captação de leads na rua;

– Participação de eventos para divulgação da marca e captação de leads (Fortal, São João de Maracanaú);

 

Infraestrutura:

– Novos espaços de convivência;

– Ampliação dos espaços de alimentação;

– Inauguração do espaço horto com Banca Bora Ler.

 

MELHORIAS ACADÊMICAS:

 

Setor NEAD:

– Cursos ofertados aos docentes em 2022:

QTD CURSOS

– Acessibilidade Pedagógica

– Análise de Instrumentos Avaliativos (NDE)

– Aprendizagem Baseada em Projetos

– Avaliação

– Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem

– Currículo por Competências

– Educação Inclusiva no Ensino Superior

– Ensino Híbrido (Metodologias Ativas e Ensino Híbrido na Abordagem da Aprendizagem Baseada em Projetos e Competências)

– Ensino Híbrido e Peer Instruction

– Estratégias Pedagógicas Centradas no Aluno

– Evitando e Ultrapassando Obstáculos para uma Educação Efetiva: A Solução De Conflitos No Ambiente Educacional

– Formação Docente para Ead

– Formação: Aprendizagem Baseada em Projeto

– Formação: Currículo por Competências

– Formação: Ensino Híbrido

– Formação: Matriz de Referência

– Inclusão e Diversidade

– Inteligência Emocional

– Liderança Estratégica para Resultado

– Mapeamento de Experiências de Aprendizagem por Competências

– Metodologias Ativas

– Oficina: Como Criar Experiências de Aprendizagem Inclusivas

– Oficina: Como Ensinar Com O Moodle

– Oficina: Como Projetar e Executar Uma Disciplina Híbrida

– Oficina: Experiências de Aprendizagem no Ensino Híbrido

– Oficina: Experiências de Aprendizagem no Projeto de Extensão

– Oficina: Metodologia Ativas

– Potencializando Emoções

– Processos Avaliativos a Distância

– Produção de Artigos Científicos

– Projetando o Ensino no Moodle: da Produção dos Conteúdos à Avaliação

– Tendências e Inovações no Ensino Superior

– Workshop: Gestão Acadêmica

 

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